Vendredi 2 février 2024, après trois ans et demi à la tête de l'académie de Paris, Christophe Kerrero démissionne de son poste de recteur. Il vient d'être publiquement désavoué par la ministre en poste dans son projet de réforme des classes préparatoires parisiennes, sans même en avoir été prévenu préalablement.
Professeur, personnel de direction, inspecteur, directeur de cabinet, recteur, Christophe Kerrero a occupé la quasi-totalité des fonctions au sein du ministère de l'Éducation nationale, ce qui en fait un témoin et un acteur privilégié des évolutions éducatives de ces trente dernières années. Mais son témoignage n'est pas le matériau d'un énième livre sur l'École car Christophe Kerrero est un rescapé : lui aussi aurait pu rejoindre la cohorte des exclus puisqu'en échec au collège, il a dû prendre des chemins de traverse, et n'a dû son salut qu'à la confiance accordée par quelques professeurs !
Alternant récit de son expérience et analyse distanciée du " système ", Christophe Kerrero livre des anecdotes révélatrices de ses difficultés, de ses doutes, et propose des solutions pragmatiques pour une école plus efficace et plus juste, où les élèves s'épanouissent et réussissent.
Face à une école en crise profonde, qui peine à faire nation, son message est avant tout porteur d'espoir. Les défis qui nous attendent – économiques, sociaux, environnementaux - sont abyssaux, et il ne sera pas possible de les relever sans révéler et réunir tous les talents. C'est à cela que tous les acteurs de l'école de bonne volonté s'emploient aujourd'hui, comme Christophe Kerrero nous le fait partager ici.