DESCRIPTION
Ce que nous apprennent les mères avec une déficience visuelle
Christelle Gosme nous invite à porter un regard différent sur les interactions précoces mère-bébé à travers une étude réalisée auprès de mères avec une déficience visuelle, à se questionner sur l’invisible, sur ce qui peut échapper à la vision des cliniciens et qui participe, pourtant, aux nouages des liens.Cet ouvrage s’ouvre sur le témoignage de Khadija qui, aveugle depuis la petite enfance, raconte son parcours de vie jusqu’à son devenir mère. Elle partage également ses ressentis, ses questionnements et sa façon d’observer, d’écouter et d’accompagner ses enfants. Être mère s’est se tourner vers son bébé, c’est penser à un autre que soi-même, c’est apprendre qui il est, comment il communique mais c’est aussi, pour une femme, se découvrir autrement, faire face à la résurgence de sa propre histoire infantile, trouver de nouvelles ressources pour communiquer avec ce petit être, s’ajuster à lui et nouer des liens immuables.S’intéresser aux mères avec une déficience visuelle et à leur bébé, c’est accepter, pour une personne voyante, de remettre en question tous ses repères, c’est être attentif à toutes ces petites perceptions dont Leibniz faisait l’éloge, c’est accepter de porter un regard différent sur ses ressentis, c’est savoir écouter autrement. C’est voir l’invisible…
Ce livre rassemble des éléments théoriques qui portent sur les diverses façons de « voir », sur la déficience visuelle, sur les travaux menés auprès des femmes, des parents avec une déficience visuelle. Il met en évidence ce qu’ils nous enseignent quant à la place de la sensorialité dans les échanges mère-bébé.
- Dimensions du Livre220 x 2000 x 140 cm
- Poids296 g
- ISBN-139782749281445
- Livres neufs
Ils n'ont jamais été lus et sont en parfait état et sans aucune marque.
- Livres d'occasions
- Comme neuf :
Bien qu'il ait pu être lu, votre livre ne comporte aucune marque et à l'aspect d'un livre neuf. La jaquette et la couverture sont en parfait état. Les pages sont ne sont ni tachées, ni marquées, et ne contiennent aucune note.
- Très bon état :
Le livre a été lu mais il est toujours en très bon état. Les éventuelles marques, très peu nombreuses, sont à peine visibles. Les pages sont ne sont pas tachées et ne contiennent aucune note. Le dos ne comporte aucune marque.
- Bon état :
Le livre n'est pas abîmé bien qu'il présente quelques marques d'usure. Aucune page ne manque. La couverture et la jaquette le cas échéant ne sont pas endommagées. Il se peut que le dos soit un peu marqué.
- État correct :
L'intégralité du livre peut être lue malgré la présence possibles de notes en marge ou de passages surlignés. La couverture et toutes les pages sont présentes. Il se peut toutefois que la jaquette manque. Le livre peut venir d'une bibliothèque et porter des tampons.
- Comme neuf :
